Små barns ordförråd är en viktigt grund för deras senare språkliga och kognitiva utveckling. Föräldrars sätt att tala med barnen påverkar deras språkutveckling. Det visar Christine Cox Eriksson forskning om den tidiga ordförrådsutvecklingen hos svenska barn i åldrarna 12–30 månader.
Här är några förslag på appar, program och verktyg till elever som behöver "språkträning". Se även sidan Intressant om språkutvecklande arbete.
Ju mer högläsning som barnen exponerats för under 3- till 5-årsåldern desto mer aktiverades vissa delar av hjärnan när de fick lyssna på en uppläst berättelse. Studie visar att effekten kan mätas med magnetkamera.
SPSM har lanserat en stödtjänst för att underlätta att hitta läromedel för elever i behov av stöd. Det är läromedel både från svenska läromedelsföretag och läromedel från Specialpedagogiska skolmyndigheten.
Dagens elever lever i ett digitaltiserat samhälle och det blir nu förändringar i läroplanerna för grund- och gymnasieskolan.
Nytt stödmaterial om kartläggning av eleven inom utbildning i sfi.
Ett nytt stödmaterial kommer även för yngre elever.
Alla borde se Kenth Hedevågs föreläsning. Den ger förståelse för varför somliga elever stannar hemma och några förslag på vad man kan göra. Föreläsningen finns tillgänglig på UR-Samtiden
Stödmaterial från SPSM. Elever med funktionsnedsättning har rätt till delaktighet och få likvärdiga förutsättningar, som sina klasskamrater.
I filmer från SPSM får vi träffa eleverna Alexa, Viktor och Nadia som berättar om vilken skillnad användning av rätt verktyg har gjort för dem i deras skolarbete.
På Skolverkets lärportal finns mycket bra moduler där du som lärare kan lära dig mer om bland annat Digital kompetens.
