Home FORUM
Välkommen, Gäst
Vänligen Logga in eller Registrera.    Glömt ditt lösenord?

Höj Skodatatekens lägsta nivå
(1 läser) (1) Gäst
Till sistaSida: 1
Rubrik: Höj Skodatatekens lägsta nivå
#270
Höj Skodatatekens lägsta nivå 1 år, 5 månader sedan  
AddThis Social Bookmark Button
Hej

När jag först fick reda på vad Skoldatatek var för något så jublade jag innombords. När jag sedan med hjälp av medborgarförslag i min egen kommun får till att det bildas ett Skoldatatek här hos oss då var det glädje i alla hörn.

Men vad belv det av men Skoldatateket. En tjänst på deltid med en person som inte har någon kunskap. Ett låst skåp med ett par CD-skivor och en läspenna.

Jag kan ju inte riktigt säga att jag var imponerad över att se att detta var resultatet.

Jag som angagerad förälder skulle nu vilja att det finns någon form av standard, nivå eller test som vi kunde hänvisa till att för att kalla sig ett skoldatatek så behöver man göra åtminstonde detta.

För vad händer nu? Jo det finns säkert fler kommuner en min som ser det positiva med att stoltsera att det verkligen satsar på de som behöver hjälp.
"Se bara på detta papper, vi har till och med ett Skoldatatek!".
Men det blir ju bara det i så fall. Ytterligare ett märke som kommunen vill ha men det får inte kosta något. Alltså göra minimum för att det ska finnas.

För mig urholkar detta det fina tanken med vad jag såg att Skoldatateken borde stå för och vad jag har hört i många fall också gör det.

Bekymrad förälder
Mats Åhlin
Logga in för att svara.
 
#273
Sv:Höj Skodatatekens lägsta nivå 1 år, 5 månader sedan  
AddThis Social Bookmark Button
Det finns ju ett dokument med rekommendationer och åtaganden som kommunen skriver på när man söker pengar till skoldatatek. Det är förstås inte ett bindande dokument i egentlig mening, förmodligen blir det svårt för en granskare eller revisor att gå in och säga att kommunen gör fel. Men det kanske borde vara så? Undrar vad skolinspektionen skulle ha att säga om saken?

Jag jobbar i skoldatatek och ser vilken förändring till det bättre som den här sortens stöd kan leda till för den enskilde eleven. Det är jätteviktigt att alla elever i landet får samma möjligheter på det här området.
Ingela Söderström
Jobbar med tal och språk samt skoldatatek i Malå.
Medlem offline Klicka här för att se användarens profil
Kön: Kvinna Stad: Nilaskolan, Malå
Logga in för att svara.
 
#274
Sv:Höj Skodatatekens lägsta nivå 1 år, 5 månader sedan  
AddThis Social Bookmark Button
Hej!
Så tråkigt att Skoldatateket i din kommun inte fungerar. Det ser säkert väldigt olika ut i olika kommuner. Det finns Råd och rekommendationer för Skoldatatek. Det vi har märkt i vår kommun är att kunskapen om IKT och möjligheterna som ett Skoldatatek medför inte är så utbredd. Vi får därför marknadsföra oss själva och informera om vår verksamhet och de tekniska möjligheter som finns till kommunledning och politiker, rektorer, pedagoger m.fl. Att få draghjälp av föräldrar och intresseföreningar vore väldigt värdefullt för oss, därför är det positivt att du som förälder frågar efter skoldatatekets verksamhet. Vi specialpedagoger vill ju arbeta med eleverna och hjälpa dem att använda de alternativa verktygen.

Säkert behövs det mer än en deltidstjänst för att driva ett skoldatatek. Hoppas att ditt barn kan få den hjälp han/hon behöver! Talsyntes, rättstavningsprogram och inlästa läromedel innebär stora möjligheter för elever i behov att bli självständiga och lyckas med sitt skolarbete!
Anneli Forsberg
Specialpedagog på Skoldatateket i Norrköping
Medlem offline Klicka här för att se användarens profil
Kön: Kvinna Stad: Norrköping Födelsedag: 02/19
Logga in för att svara.
 
#276
Sv:Höj Skodatatekens lägsta nivå 1 år, 5 månader sedan  
AddThis Social Bookmark Button
Tack Mats, för att du lyfter den här frågan. Vi alla som läser ditt inlägg förstår säkert din irritation över att det inte blev som du hade hoppats.

Skoldatatek har en minsta nivå, det som står den överenskommels som kommunerna har skrivit under. Kanske kommunen inte når ändå fram under den första tiden, men målet måste ju vara att uppnå överenskommelsen.
www.skoldatatek.se/dmd/sdt_rad_och_rekommendationer_091217.pdf

Skoldatatek är en pedagogisk verksamhet där specialpedagogik tillsammans med
kompetens kring IT sätts i centrum
. I verksamheten bör finnas både specialpedagogisk och teknisk kompetens. Personalen ska vara väl förtrogen med skolans mål och uppdrag. Verksamheten bör dessutom vara förankrad i skolans förvaltningsledning och i kommunens skolplan.

Vi som arbetar i Skoldatatek ljublar ofta över de möjligheter eleverna får när de får digitala lärverktyg. Vi möts av glada föräldrar, elever och lärare som ser att det är möjligt att lyckas. Men vi vet att det inte sker av sig själv, bara för att man får en dator. Personalen behöver utbildning i "tänket" om hur de ska stötta eleven. Föräldrar och elever behöver utbildning i användningen.

Har du pratat med skolledningen i din kommun? Så som du beskriver verksamheten borde det ju inte vara. Skoldatatek är ju ett av de möjligheter kommunen har för att uppfylla sina åtaganden.
Logga in för att svara.
Jag arbetar på Skoldatatek Norrbotten, i Boden.
 
Till börjanSida: 1