|
Omvärldsbloggen
|
|
-
Digitaliseringens utmaningar och möjligheter
Connie Yowell är ansvarig för utbildningsområdet på den amerikanska stiftelsen MacArthur Foundation, som bland annat driver ett uppmärksammat femårigt forskningsprogram kring digitala medier och lärande. Projekten – och reflektioner kring aktuella frågor som hänger samman med dem – presenteras regelbundet på bloggen Spotlight on Digital Media and Learning.
I fredags skrev Yowell en krönika i Huffington [...]
-
Webbseminarium om öppna digitala lärresurser
8 september arrangerar nätverket Dela! och Nätverket för IT i högre utbildning (ITHU) ett kostnadsfritt webbseminarium om öppna digitala lärresurser och hur de kan användas i undervisningen. Webbseminariet är en del av det nationella projekt kring kunskapsspridning om öppna digitala lärresurser som ITHU driver på uppdrag av Kungliga Biblioteket fram till våren 2011.
Alla som arbetar [...]
-
NuVu – interaktiv undervisning i studioform
NuVu (”New View”) är en satsning på problembaserat och ämnesöverskridande lärande i studioform för alla intresserade ungdomar mellan 14 och 18 år i trakterna av Boston. I våras genomfördes ett pilotprojekt med lyckat resultat och nu ska man dra igång verksamheten på allvar. Det hela drivs av några yngre forskare och doktorander vid MIT, inom [...]
-
Förslag till förändring av skolan i Danmark
Under tre dagar i slutet av januari arrangerades Marienborgsveckan, en serie möten mellan danska regeringsrepresentanter och skolföreträdare i statsministerns arbetsbostad, slottet Marienborg. Det här var startskottet till vad som kallades ”en 360-graders översyn” av folkeskolen. Kort därefter tillsattes en arbetsgrupp med uppgift att föreslå förändringar som kan leda till att fler ungdomar blir kvalificerade till [...]
-
New York vill förnya skolan
I mitten av april presenterades New York City Innovation Zone (iZone), en satsning på att förnya undervisningen och att anpassa skolan till dagens krav. Under läsåret 2010/11 kommer drygt åttio skolor och 13 000 elever att delta i satsningen, vars syfte är att överskrida industrisamhällets ramar för att istället hitta nya arbetssätt och rutiner.
Utgångspunkten för [...]
-
Lärande i en tid av förändring
Tomas Kroksmark, professor i pedagogik vid Högskolan i Jönköping, inledde den andra och avslutande dagen av Framtidens lärande med en presentation om lärandets mål och villkor i digitala tider. Dagens snabba förändringar kräver i många avseenden nya kunskaper och färdigheter. Samtidigt gör teknikutvecklingen och det nya medielandskapet det möjligt att undervisa och lära på helt [...]
-
Nya vägar för lärande
Idag startade årets upplaga av Framtidens lärande på Factory i Nacka. Francesc Pedró, senioranalytiker på CERI och ansvarig för den fleråriga satsningen New Millennium Learners, inledde. Hans presentation utgick från projektets senaste rapport, Are the New Millennium Learners Making the Grade, som jag skrev om när den gavs ut för drygt en månad sedan.
Tyngdpunkten låg [...]
-
Kommunala strategier för it och lärande
Den här veckan kommer jag att bevaka Framtidens lärande i Nacka här i Omvärldsbloggen. Totalt kommer det att bli tre inlägg. Den löpande rapporteringen av alla deltagare, inklusive mig själv, kan följas på #framlar.
Redan idag tjuvstartade konferensen med ett seminarium på Globala gymnasiet på Söder i Stockholm: Kommunala strategier för skolutveckling med it.
Först ut var [...]
-
Vad kan vi lära av Singapore?
Igår arrangerade Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU) endagskonferensen Miraklet i Singapore i Köpenhamn. Här analyserades tankarna bakom deras utbildningssystem, hur det fungerar i praktiken och vad det kan innebära för vår syn på undervisning, kunskap och lärande. Jag har tidigare skrivit om hur landet sedan mer än tio år tillbaka arbetar strategiskt med att integrera it [...]
-
USA investerar i skolans förnyelse
I början av oktober och i mitten av mars skrev jag här på bloggen om det amerikanska utbildningsdepartementets arbete med att ta fram en federal it-strategi för skolan (K-12), och om det utkast som nu ligger på bordet. Det finns en stark medvetenhet om att utvecklingen går snabbt och att det därför gäller att handla [...]
|